Barns rättigheter
|
|
| Liba Taylor |
 |
Plan bevakar och deltar i debatter som gäller barns rättigheter När du blir fadder hos Plan bidrar du till att förbättra tillvaron för flera barn. Men det räcker inte med utbildning, hälsovård, ökad försörjning och bättre boende. Plan arbetar också med att öka respekten för barns rättigheter och att sprida kunskap om FN:s barnkonvention. På flera håll i världen hjälper Plan också barn att organisera egna seminarier och möten. Där får de chans att diskutera med varandra utan att vuxna lägger sig i.
Barnkonventionen FN:s konvention om barnets rättigheter eller barnkonventionen som den ofta kallas, antogs av FN:s generalförsamling den 20 november 1989. Barnkonventionen innebär en ny epok i arbetet med barns och ungas villkor. Det är första gången barns egna mänskliga rättigheter formuleras i ett internationellt bindande avtal. Barnkonventionen uttrycker världssamfundets samlade syn på barn och ger därmed alla länder ett gemensamt språk och ett gemensamt mål.
Barnkonventionens innebörd Konventionen utgår ifrån att barndomen har ett värde i sig och att barn är en utsatt grupp i samhället med särskilda behov av omvårdnad och skydd, som också innefattar ett rättsligt skydd. Konventionen tillerkänner barns grundläggande medborgerliga, politiska, ekonomiska, sociala och kulturella rättigheter. Den bygger på fyra viktiga principer: att barnet har rätt till likvärdiga villkor, att barnets bästa ska beaktas vid alla beslut, att barnet har rätt till liv och utveckling samt att barnet har rätt att säga sin mening och få den respekterad.
Sverige var ett av de drivande länderna vid utformningen av barnkonventionen, och en av de första nationer som ratificerade den. I vårt land trädde konventionen i kraft den 2 september 1990. Av FN:s medlemsstater har totalt 191 stater anslutit sig, endast USA och Somalia är ännu inte bundna av barnkonventionen.
|